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sábado, 9 de abril de 2011

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

5. ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 


Tipo de actividad: Actividad de aplicación. Actividad oral y escrita. 
Objetivo nociofuncial: Expresar relaciones familiares. 
Competencia escrita:  

a) Con la información que tienes sobre Lola (Intercambio 1. Modulo 19, Actividad 1.) 
elabora con tu compañero su árbol genealógico. 
b) Elabora tu propio árbol genealógico. 
c) Varios alumnos dibujan su árbol genealógico en la pizarra.  
d) Actividad oral: Otros alumnos diferentes a los que han dibujado su árbol, hablan de la 
familia de su compañero (en tercera persona) a partir de la lectura de lo escrito en la 
pizarra. El alumno aludido corrige cuando lo considera necesario. Al final, el resto de 
compañeros preguntan sobre aquello que no han podido entender correctamente, o bien 
para completar información que les resulte interesante. 
e) Actividad escrita: Escribe sobre las relaciones familiares. ¿Son familias muy extensas?, 
¿tus compañeros tienen muchos hermanos?, ¿cuántos primos tiene la mayoría?, ¿la 
mayoría de los padres son jóvenes?, ¿viven  los abuelos?, ¿cuál es el origen de la 
mayoría?, ¿todos los familiares viven en la misma ciudad?, ¿viven en otros países, 
dónde? 

Finalmente se hace una puesta en común y  se construye un texto entre todos en la 
pizarra.

Al final de la actividad, además de haber incrementado la competencia comunicativa, los 
alumnos se conocen entre ellos, lo que provoca el aumento de la cohesión del grupo. Todo 
ello incide positivamente en el buen clima de la clase y en el aprendizaje. Téngase en 
cuenta que cada alumno sólo da la información que él quiere dar, de manera que la 
intimidad personal siempre debe ser respetada. 

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