Programación de cursos para la alfabetización de adultos: Reflexión a partir de una
propuesta concreta
1. Cuestiones previas a la programación
2. El proceso de alfabetización: qué le interesa aprender
3. Dificultades en el proceso de alfabetización: ¿qué puede aprender?
4. La finalidad de la alfabetización: para qué alfabetizar
5. Métodos y manuales de alfabetización
6. Propuesta de programación y diseño de actividades didácticas para el aprendizaje
de la lectoescritura
7. Bibliografía
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